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劇情介紹
幼兒HIPHOP仙蹤林的特點劇情簡介：陳大光答應(yīng)了無心的請求，如若此次再度徒勞，那就將他二人扔進(jìn)黃浦江。眾人跟隨無心來到了Du場，無心又開天眼術(shù)，紅色幻境之中的大擺鐘卻顯得發(fā)紫。打開擺鐘，將時間倒退，指針停在刻度九的那一刻，時間仿佛靜止了一般。陳大光等眾人仿佛丟了魂，全身僵硬的佇立在原地喊起了老師好。一頭發(fā)稀疏，滿臉皺紋，鼻梁上卡著一副眼鏡的老人，一身學(xué)者的打扮突然現(xiàn)身在無心的身后。他自稱自己是老師，又讓陳大光背起了古詩詞。無心弄清楚了事情的原委，故意舉手引起這位教書先生的注意。這位教書先生其實早在一年前就已經(jīng)死了，戰(zhàn)事緊急，他想給學(xué)生們上完最后一堂課的心愿都沒有完成。私塾被炸毀，他臨死之前，將自己心中的最后一絲執(zhí)念寄托在了這座古鐘上。所以到了特定的時間，他便會出來繼續(xù)完成自己的遺愿，這也是陳大光為什么會情不自禁背起古詩的原因。可這教書先生一生執(zhí)念，固執(zhí)的不肯離開。無心以燒掉古鐘作為威脅，教書先生才慫了膽。可這都只是無心說說而已，毀掉古鐘當(dāng)然不行，可教書先生寄托在古鐘之中不肯離去。唯一的辦法就是將古鐘轉(zhuǎn)移，既然教書先生想要給學(xué)生們傳授知識，那就將古鐘移到一個人人向?qū)W的地方。教書先生接受無心的提議，只要將他帶去一個書香之地，詳情
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